Самарина Юлия Евгеньевна

Профессиональные навыки

Основные направления деятельности:

• помощь родителям в решении таких проблем с поведением детей, как непослушание, негативизм, словесная агрессия, воровство, лживость, склонность к поджогам; 
• помощь детям при таких особенностях как рассеянность, нарушения внимания, гиперактивность, низкая самооценка, подавленное настроение, плаксивость, хныканье, перфекционизм, тревожность, проблемы в развитии: ЗПР, ЗРР;
• комплексная подготовка к школе (диагностика и занятия по подготовке).

Методы работы:

• психологическое обследование;
• диагностика и консультирование;
• применение психотерапевтических методов (арт-терапия, игровая, телесно-ориентированная терапия, поведенческая терапия, юнгианский анализ и др);
• предпочтение отдается бихевиоральному подходу.

Образование и опыт работы

Учебные заведения

• Диплом по специальности "Педагогика и психология образования", Московский институт современного академического образования (2017 г.)

Курсы повышения квалификации

• "Психологическое консультирование детей и родителей", Московский институт практической психологии и психоанализа (2017 г.)
• "Современные подходы в психологическом консультировании и психотерапии", Институт организационной психологии (2017 г.)
• "Игротерапия для дошкольников: игры, которые лечат" (2017 г.)
• "Особенности развития детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ
• и критерии их поведения" (2017 г.)

Опыт работы

• Специалист по персоналу (подбор, обучение и развитие
• , Коммерческие организации (производства, маркетинг, логистика
• , город Москва (2006-2016 гг.)
• Частный психолог, Частная практика, город Москва (2017 г.)