Нейропсихологи в Москве

Занимается нейропсихологической коррекцией нарушений развития: задержка речевого развития (ЗРР), алалия, задержка психического развития (ЗПР), лёгкая умственная отсталость, синдром гиперактивности и дефицита внимания (СДВГ), левшество, минимальная мозговая дисфункция (ММД), нарушения психомоторного развития (моторная неловкость, неуклюжесть), школьная неуспешность. Проводит логопедическую коррекцию нарушений: алалия, дислалия, дизартрия, общее недоразвитие речи, фонетико-фонематическое недоразвитие речи.

Занимается нейропсихологической коррекцией нарушения развития: задержка речевого развития (ЗРР), алалия, задержка психического развития (ЗПР), легкая умственная отсталость, расстройства аутистического спектра (РАС), нарушения психомоторного развития (моторная неловкость, неуклюжесть, нарушена координация и баланс), синдром гиперактивности и дефицита внимания (СДВГ), школьная неуспешность .

Проводит нейропсихологическую диагностику и нейропсихологическую коррекцию детей старшего дошкольного и школьного возраста. Оказывает помощь в решении трудностей, связанных с поведением и обучением: невнимательность, рассеянность, гиперактивность, повышенная утомляемость, плохая память, подолгу делает уроки, зеркальное письмо, дисграфия, дислексия, дискалькулия, скудная речь, трудности с мышлением. В дошкольном возрасте: готовность к школе, ЗПРР, ЗПР, ММД, гиперактивность.

Проводит нейропсихологическую диагностику детей старшего дошкольного и школьного возраста. Оказывает помощь в решении трудностей, связанных с поведением и обучением: невнимательность, рассеянность, гиперактивность, повышенная утомляемость, плохая память, подолгу делает уроки, зеркальное письмо, дисграфия, дислексия, дискалькулия, скудная речь, трудности с мышлением и пр. В дошкольном возрасте: готовность к школе, ЗПРР, ЗПР, ММД, гиперактивность. Консультирует по вопросам развития и воспитания детей с особенностями развития (аутизм, ЗПР, эпилепсия, ДЦП и пр.).

Проводит психодиагностику психического возраста, выявление патопсихологических нарушений, психокоррекцию нежелательного поведения, психопросвещение и консультирование родителей, планирование индивидуально-коррекционных программ, клинико-психологическую диагностику и нейропсихологическую коррекцию детей раннего и дошкольного возраста.

Диагностика и коррекция СДВГ, ЗПР, трудностей обучения у детей.

Оказывает психологическую помощь при жизненных проблемах (развод, смерть близкого), конфликтах с родными, неуверенности в себе, низкой самооценке, потере смысла жизни, проблемах в общении, психологических травмах, эмоциональных проблемах.

Оказывает психологическую помощь при жизненных проблемах (развод, смерть близкого), конфликтах с родными, неуверенности в себе, низкой самооценке, потере смысла жизни, проблемах в общении, психологических травмах, эмоциональных проблемах.

Коррекционно-развивающее обучение детей дошкольного и младше школьного возраста, имеющих различные нейропсихологические синдромы. Психологическая коррекция в арт подходе. Нейропсихологическая диагностика детей дошкольного и младше школьного возраста.

Коррекционно-развивающее обучение детей дошкольного и младше школьного возраста, имеющих различные нейропсихологические синдромы. Нейропсихологическая диагностика детей дошкольного и младше школьного возраста.

Занимается консультациями пациентов по таким психологическим вопросам, как непонимание, неуверенность в себе, низкая самооценка, потеря смысла жизни, проблемы в общении, жизненные проблемы и потрясения, конфликты с родными и близкими, эмоциональные проблемы и т.д.

Оказывает психологическую помощь при жизненных проблемах (развод, смерть близкого), конфликтах с родными, неуверенности в себе, низкой самооценке, потере смысла жизни, проблемах в общении, психологических травмах, эмоциональных проблемах.

Проводит коррекционно-развивающее обучение детей дошкольного и младше школьного возраста, имеющих различные нейропсихологические синдромы, нейропсихологическую диагностику детей дошкольного и младше школьного возраста.

Оказывает психологическую помощь при жизненных проблемах, конфликтах с родными, неуверенности в себе, низкой самооценке, потере смысла жизни, проблемах в общении, психологических травмах, эмоциональных проблемах.

Проводит нейропсихологическую диагностику. Выявляет дефицитарные и сильные звенья. На основании этого разрабатывает индивидуальный план коррекционных занятий и проводит его дважды в неделю. Работает с детьми от 2х лет. Оказывает информационную и психологическую поддержку родителям с детьми с особенностями развития.

Проведение коррекционных занятий и достижения стойких результатов с детьми с РАС, ЗПР и ЗРР, с ЧМТ, с трудностями в школьном обучении, с детьми с ОНР, ЗПР.

Специалист по нейропсихологической диагностике и коррекции детей от 2-х лет с особенностями в развитии, ЗПР, РАС, ЗПРР, генетическими нарушениями, смешанной структурой дефекта, трудностями школьного обучения.

Детский нейропсихолог, Клинический психолог, Коррекционный психолог, арт-терапевт.

Занимается клинико-психологической диагностикой и нейропсихологической коррекцией.