Детские нейропсихологи у метро Третьяковская

Клинический психолог, нейропсихолог. Проводит нейропсихологическую диагностику и коррекцию нарушений высших психический функций и двигательной сферы у взрослых, возникших в результате нарушений мозгового кровообращения, черепно-мозговой травмы, возрастных изменений нервной системы, а также у детей дошкольного и младшего школьного возраста при нарушении развития (РАС, СДВГ, ЗПР, ЗПРР, ОНР, дисграфии, дислексии, школьной неуспеваемости, эмоциональных и поведенческих нарушений)

Занимается формированием функций регуляции, контроля и программирования у детей с особенностями развития, сложностями в обучающем процессе (дислексия, дисграфия, дискалькулия), развитием и коррекцией познавательной функции. В своей работе использует метод замещающего онтогенеза Семенович А.В, сенсомоторную коррекцию по методу Корнеевой В.А, когнитивную коррекцию, сенсорную интеграцию, игровое взаимодействие по методу Floortime. Проводит нейропсихологическую диагностику и коррекцию ВПФ у детей с особенностями развития: ЗПР, ЗПРР, СДВГ, ДЦП, РАС, РДА. Работает с задержкой и развитием речевой функции у дошкольников в т.ч. «каша во рту»-дизартрия, эхолалии и т.д.

Занимается проведением психокоррекции поведенческой сферы, познавательной функции и задержки речевой функции, выявлением и устранением сложностей в обучающем процессе.

Специализируетсяна нейропсихологической диагностике, коррекции и реабилитации психических функций у детей с особенностями развития, нарушением функций внимания. Занимается регуляции поведения; задержкой речевого, эмоционального, двигательного развития; РАС; умственной отсталостью; трудностями обучения в школе (дисграфия, дискалькулия, дислексия), нарушением эмоционально-волевой сферы.

Клинико-психологическая диагностика и нейропсихологическая коррекция детей раннего возраста. Нейропсихологическая диагностика.

Занимается проведением нейропсихологической и патопсихологической диагностики у детей, выявлением наследственных или приобретенных заболеваний нервной системы, назначением индивидуальных коррекционных программ для детей, индивидуальными консультациями для родителей, столкнувшимися с особенностями развития своего ребенка.

Специализируется на клинико-психологической диагностике и нейропсихологической коррекции детей раннего, дошкольного и школьного возраста (РАС, ЗПР, УО, ДЦП, нормотипичные дети). Занимается нейропсихологической диагностикой, проведением психокоррекции поведенческой сферы, психологическим просвещением и консультированием родителей, планированием индивидуально-коррекционных программ

Специализируется на нейропсихологической коррекции детей раннего, дошкольного и школьного возраста со следующими диагностированными заболеваниями: задержка психического развития, расстройство аутистического спектра, умственная отсталость, детский церебральный паралич, а также — нормотипичных детей.

Проводит высококвалифицированные психологические обследования и заключения (нейропсихологическая диагностика, диагностика готовности к обучению в школе, тест Векслера, профдиагностика, патопсихологическое обследование для психиатра, комиссий, военкомата, заключения для суда). Применяет авторскую программу коррекционно-развивающих занятий для детей со сложностью обучения в саду и школе, детей с задержкой речевого и психического развития, при аутизме. Проводит нейропсихологическую коррекцию ребенка, психотерапию (арт-терапия, сказкотерапия).

Специализируется на проведении патопсихологической диагностики и нейропсихологической коррекции с детьми от раннего детства до старшего подросткового возраста с различными психологическими проблемами.

Специализируется на нейропсихологической коррекции детей раннего, дошкольного и школьного возраста: расстройство аутического спектра (РАС), умственная отсталость, задержки психоречевого и психического развития, синдром дефицита внимания и гиперактивности, детский церебральный паралич. Занимается проведением клинико-психологической диагностики и нейропсихологической коррекции, составлением индивидуально-коррекционных программ, психологическим просвещением и консультированием родителей. Владеет следующими методиками: нейропсихологическая диагностика, нейрокоррекция.

Проводит психологические консультации по таким вопросам, как жизненные проблемы и потрясения, конфликты с родными и близкими, непонимание, неуверенность в себе, низкая самооценка, потеря смысла жизни, проблемы в общении, психологические травмы, эмоциональные проблемы.